«Вашему ребёнку скоро в школу? Мы Вам поможем»
«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться»
Венгер Л.А.
На протяжении семи лет в нашем городе работает ресурсный центр «Будущий первоклассник». Цель деятельности ресурсного центра – это повышение компетентности педагогов в области осуществления программы предшкольного образования с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС, диссеминация ППО в образовательную практику системы предшкольного образования города Тынды. Преемственность в работе детского сада, семьи и школы.
19 апреля 2019 года на базе МДОБУ ДС №11 «Белоснежка» в рамках городского заседания ресурсного центра «Будущий первоклассник» руководитель Таценко Ангела Викторовна, прошла интеллектуальная игра «Умники и умницы», в которой приняли участие дети и родители подготовительной группы «Цыплята» детского сада «Белоснежка».
Цель данного мероприятия – это преемственность работы ДОУ и семьи, а так же развитие способностей дошкольников при подготовке их к школе к поиску и решению заданий в условиях конкурса.
В детском саду «Белоснежка» преемственность ДОУ с семьёй воспитанников строится на высоком уровне, ведь именно семья имеет главное значение в воспитании и развитии дошкольников.
На заседании РЦ «Будущий первоклассник» присутствовали педагоги дошкольных учреждений города, администрация ДОУ в лице заведующего А.Г. Красуля, зам. заведующего М.Г.Гладких и представителей УО: «Главный специалист Управления образования» А.И. Бевзенюк и «Методист Информационно-методического кабинета Управления образования» С.П. Маркина. А так же постоянный слушатель РЦ, « Педагог дополнительного образования Центра детского творчества города Тынды «Академии интеллектуального и эстетического развития "Умелые руки»" О. В. Кротова.
Руководитель Таценко А.В. раскрыла тему и цель заседания. Отметила, что по требованиям ФГОС не ребенок должен быть готов к школе, а школа - к ребенку! Дети должны быть такими на выходе из детского сада, чтобы они чувствовали себя в первом классе активными, дружными, могли спокойно приспособиться к школьным условиям и успешно усваивать образовательную программу начальной школы.
При этом школа должна быть готова к разным детям. Дети всегда разные и в этих различиях и разнообразном опыте первых лет жизни заложен великий потенциал каждого ребенка.
Таценко А.В. представила ведущую интеллектуальной игры «Умники и умницы», воспитателя подготовительной группы детского сада «Белоснежка» Марину Викторовну Придолину.
В интеллектуальной игре приняли участие семьи ДС «Белоснежка»: Мунирова Е.А. и дочь Виолетта; Якимова О.В. и дочь Алёна; Новикова О.А. и дочь Настя; Матвеева Е.А и сын Дима; Мухина К.Ю. и сын Даниил.
Участники игры подготовили приветствие своей команды. Команда родителей назвалась «Мудрецами», а команда детей «Умниками».
 
Интеллектуальная игра включала в себя десять заданий:
Так же были задания по художественной литературе, математике, развитию речи, региональному компоненту, физической культуре и другие.
Во время игры был сюрпризный момент, в гости к участникам приходила «Фея кроссвордов» (Алёна Валерьевна Салимова, ДС №6) и предложила выполнить задания «Разгадай кроссворд».
Интеллектуальная игра прошла на высоком педагогическом уровне. Участники игры дети и родители отвечали на вопросы и дружно выполняли задания. Шутили и помогали друг – другу.
По окончанию игры руководитель РЦ «Будущий первоклассник» Таценко А.В. предложила просмотреть видеофильм по теме: « Что должен знать будущий первоклассник при поступлении в школу», провела с родителями и присутствующими педагогами беседу по просмотренному фильму.
Руководитель РЦ Таценко А.В. совместно с присутствующими педагогами и родителями раскрыли критерии готовности будущего первоклассника:
Физическая готовность - это уровень развития всех систем организма, при котором ежедневные учебные нагрузки не вредят ребенку, не вызывают у него чрезмерного напряжения и переутомления. У каждого ребенка свой, вполне определенный, адаптивный ресурс, и закладывается он задолго до поступления ребенка в школу. При выборе школы и школьной нагрузки необходимо обратить внимание на группу здоровья, заключения врачей, заболевания ребенка.
Интеллектуальная готовность - включает багаж знаний ребенка, наличие у него специальных умений и навыков (умения сравнивать, обобщать, анализировать, классифицировать полученную информацию, иметь достаточно высокий уровень развития второй сигнальной системы, иначе говоря, восприятия речи). Умственные умения могут выражаться и в умении читать, считать. Однако читающий и даже умеющий писать, ребенок вовсе не обязательно хорошо подготовлен к школе. Гораздо важнее научить дошкольника грамотному пересказу, умению рассуждать и мыслить логически.
Социальная готовность — это настрой ребенка на работу и
сотрудничество с другими людьми, в частности взрослыми, принявшими на себя роль учителей-наставников. Имея данный компонент готовности, ребёнок, может быть, внимателен на протяжении 30-40 минут, может работать в коллективе. Привыкнув к определенным требованиям, манере общения педагогов, дети начинают демонстрировать более высокие и стабильные результаты учения.
Мотивационная готовность — предполагает обоснованное желание идти в школу. Познавательный мотив характеризуются тем, что ребенок хочет узнать что-то новое, интересное.
Руководитель РЦ «Будущий первоклассник» отметила, что все полученные знания ребёнок накапливает с самого раннего возраста и если ребёнок посещает детский сад с младшей и до подготовительной группы он имеет все основные знания и умения, умеет общаться со сверстниками и на 100% подготовлен к школе.
 
По итогам проведённой игры выступили Алла Ивановна Бевзенюк и Светлана рфирьевна Маркина. Они отметили работу городского ресурсного центра «Будущий первоклассник» с родителями и педагогами города на высоком уровне. Отметили совместную работу ДОУ и семьи, поблагодарили родителей за сотрудничество и участие в конкурсах ДОУ. Участникам игры вручили грамоты, медали и сладкие призы.
Администрации ДОУ Анне Геннадьевне Красуля вручили благодарственное письмо за помощь и поддержку РЦ «Будущий первоклассник» при проведении заседаний на базе ДС №11 «Белоснежка».
 
Для присутствующих педагогов была представлена выставка «Портфолио дошкольника», работы были изготовлены педагогами и родителями ДОУ «Белоснежка».
Руководитель РЦ «Будущий первоклассник» поблагодарила участников игры и активных слушателей ресурсного центра, педагогов города: А.В. Салимову (дс №6 «Черёмушка»); Е.В. Фуртас и Клочко О.В. (дс №3); Л.В. Стаценко, Придолину М.В, Ярута Т.С, Рябцеву М.А, Митряйкину Е.В, О.Ю. Панова (дс №11 ); Г.Н. Курамшину и А. А. Прокопьюк (дс №12); О.В. Кротову (ЦДТ) и представителей Управления образования, а также администрацию ДОУ за посещение заседаний ресурсного центра в течение года и совместную, творческую работу с дошкольниками, родителями при подготовке детей к школе.
 
Если у Вас есть вопросы по поступлению ребёнка в школу, звоните нам в ДОУ 8-(41656)-5-46-70, мы вам поможем.
| 
